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2026年高考数学复习题型归纳讲义：等差数列及其前N项和（知识梳理+题型总结）学生版+解析.pdfVIP

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  • 2026-06-11 发布于河北
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2026年高考数学复习题型归纳讲义：等差数列及其前N项和（知识梳理+题型总结）学生版+解析.pdf

    【第22讲：等差数列及其前N项和】

    【新高考课程标准要求】

    1.理解等差数列的概念和通项式的意义：明确等差数列是从第2项起，每一项与它的前一项的差都等广

    同一个常数的数列，掌握其通项式为=%+（〃-l）d,并能运用通项式解决相关问题，理解通项式中

    各参数的含义及作用。

    2.掌握等差数列的前〃项和式，理解等差数列的通项

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