信息技术与课程整合--《班主任的工作内容和方法》.pptVIP

YoursitehereLOGO信息技术系教育技术学杨坤 第十四章班主任第三节班主任的工作内容和方法大学课程之《教育学》课程导入：你心目中的班主任都做了些什么？如果你是班主任，你会怎么做？作为一名班主任，哪些问题是要重点注意？……班主任的基本工作任务几个问题：课程导入：责任心当你走上岗位的那刻起，你就是肩负起了学生的希望！师爱真正的教育是爱的教育！恰当方法方法是教育成效的关键因素。……班主任应具备的基本素质：责任心与爱心是前提，恰当的方法是重点主要内容指导学生学好功课各类活动协调各方对学生的要求3了解和研究学生1245评定与计划、总结各类活动3了解和研究学生16本堂学习反思学生个人学生集体内容一、了解和研究学生基本情况，如姓名、性别、年龄、健康等家庭情况，如父母的文化水平、职业、经济状况、居住条件等其他方面，如学生生活社区环境、学生家庭条件、学生在校外的表现等基本情况，如总人数、性别结构、生源状况、年龄分布等学习及品德状况，学习好中差学生的比例、学生思想品德的表现、班级取得的成绩与存在的问题等思想品德和学习情况等方法一、了解和研究学生内容及方法二、教导学生