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教科版科学四上知识整理

第一单元声音

3、听一听周围的声音：、、的声音

4、我们可以用、—、—、、、等科学词汇描述声音。

5、我们的发声器官：我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官——o声

带就像一根橡皮带。当我们发声时，声带变紧，并快速产生声音。声带越发

出的声音越—o发声时，我们把手轻轻地放在喉结处，就能感觉到声带的振动。

6、声音是由物体—而产生的。吹竖笛的时候是—在振动。

7、敲击鼓面时，鼓面振动，我们就听到了鼓声。向且，只要鼓声足够大，我们在教室

的任何一个位置都会听到，说明声音是向

8、抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音会变弱或者消失。说明o

9、把耳朵贴在桌子的一端，会听到其他同学在桌子另一端轻轻抓挠桌