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- 2026-06-12 发布于广东
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三年级数学下册冀教版
8.3比较分数的大小
学习目标1.学会比较同分子或同分母(分母小于10)的两个分数的大小。2.学会观察、动手、分析、数学思考与语言表达能力;体会到同一整体平均分的份数越多,每一份反而越小的道理。
复习导入1.把一块蛋糕平均分成四份,每份是它的()。2.的分数单位是(),里有()个这样的分数单位。2323141323.里有()个,里有()个。1525351523144.
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