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现代性视域下学校德育内容的重塑与革新

一、引言

1.1研究背景与缘起

现代性作为一个涵盖了社会、经济、文化、科技等多方面深刻变革的概念，自启蒙运动以来，逐渐成为推动人类社会发展的主导力量。在经济领域，工业化与市场经济的蓬勃发展，极大地提升了社会生产力，改变了人们的生产与生活方式。全球化进程的加速，使得世界经济紧密相连，资源在全球范围内得以重新配置。在科技方面，信息技术的迅猛发展，如互联网、大数据、人工智能等技术的广泛应用，不仅改变了信息传播的方式，也深刻影响了人们的学习、工作和社交模式。在文化层面，多元文化的碰撞与交融，使得人们的价值观日益多元化，传统的价值观念受到冲击，新的价值取向不断