（25页PPT）+《相反数与绝对值》+课件学年青岛版七年级数学上册.pptxVIP

1.4相反数与绝对值

学习目标1.理解绝对值的定义，会求一个有理数的绝对值；（重点）2.理解相反数的定义，会求一个有理数的相反数；（重点）3.掌握绝对值的性质.（难点、重点）

导入新课正数：负数：回答下列问题：问题1：如果盈利10元记作＋10元，那么亏损10元记作什么？问题2：如果河道中的水位比正常水位高4厘米记作+4厘米，那么比正常水位低4厘米记作什么？大于0的数在正数前面加负号的数-10元-4厘米

2.观察第一题中的三组数在数轴上的位置和绝对值的大小，想一想这三组数的共同特点是什么？符号不同绝对值相等相反数二

像3和-3，5和-5这样，符号不同，