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防性侵教育教案

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防性侵教育教案：守护纯真，赋能成长

一、课程名称：我的身体我做主——儿童防性侵自我保护教育

二、授课对象：小学中低年级学生（可根据实际情况调整内容深浅）

三、授课时长：1课时（约40-45分钟）

四、授课目标：

1.知识与技能目标：

*帮助学生认识自己身体的隐私部位，了解哪些部位是他人不可随意触碰的。

*使学生初步了解什么是性侵害，能够识别常见的性侵害行为（包括身体接触与非身体接触）。

*教授学生在遭遇不适当接触或侵害威胁时，能够采取基本的自我保护措施（如拒绝、逃离、求助）。

*引导学生记住可信任的成年人名单，并敢于向他们诉说遭遇。

2.过程与方法目标：

*通过情景模拟、互动问答、故事讲述等方式，引导学生主动参与，积极思考。

*鼓励学生在安全的氛围中表达困惑与感受，培养其观察、判断和应对能力。

3.情感态度与价值观目标：

*树立学生“我的身体我做主”的自主意识，增强自我保护的自信心。

*培养学生对身体边界的尊重，同时也尊重他人的身体边界。

*消除学生对性侵害话题的羞耻感，让他们明白遭遇侵害不是自己的错，寻求帮助是勇敢和正确的行为。

五、授课重点与难点：

*重点：认识身体隐私部位；识别不安全的触摸；掌握“拒绝、逃离、告诉”的基本应对步骤。