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找春天教学设计一等奖第二课时.docx

找春天教学设计一等奖第二课时.docx

    找春天教学设计一等奖第二课时

    篇1：找春天其次课时一等奖教学设计

    【学习目标】

    1、会认9个生字，会写9个生字。

    2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

    3、发觉春天的特点，感受到春天的美妙。

    【教材说明】

    《找春天》是《义务教育课程标准试验教科书语文》二年下册的第一篇课文。课文结合季节，把孩子们引领到大自然中去惊异地发觉春天“大方”“遮遮掩掩”“躲隐藏藏”的特点，孩子们在童话般的春天里，感受春天的美妙，从而培育留心观看生活、喜爱大自然的情感。

    【教学重点】

    识字写字、朗读课文、背诵课文。

    【教学难点】

    通过朗读，感受并想象春天的

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