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班主任选拔任用工作方案

一、总则

（一）指导思想

为进一步加强学校班主任队伍建设，优化班主任队伍结构，提升班级管理水平和育人实效，充分发挥班主任在学生思想道德教育、行为习惯养成、身心健康发展等方面的骨干作用，依据相关教育法规及学校发展实际，特制定本方案。

（二）基本原则

1.育人为本，德育为先：坚持把立德树人作为根本任务，选拔政治素质过硬、师德高尚、关爱学生的教师担任班主任。

2.德才兼备，注重实绩：既要考察候选人的思想政治素质和职业道德，也要注重其教育教学能力、班级管理经验和工作实绩。

3.公开、公平、公正、择优：选拔过程透明公开，标准统一规范，确保选拔出最适合担任班主任工作的优秀教师。

4.动态管理，激励保障：建立健全班主任考核评价与激励机制，畅通班主任职业发展通道，激发班主任工作的积极性和创造性。

（三）适用范围

本方案适用于学校全体在岗教师的班主任选拔任用工作。

二、选拔范围与基本条件

（一）选拔范围

学校在职在岗、符合班主任基本条件的专任教师及其他符合条件的教育教学人员。

（二）基本条件

1.思想政治素质：

*忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，具有强烈的事业心、责任感和奉献精神。

*遵守国家法律法规和学校各项规章制度，品行端正，作风正派，为人师表。

*具有良好的师德修养，关爱学生，尊重学生人格，无体罚或变相体罚学生等违规违纪行为