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- 2026-06-12 发布于江苏
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北师大版四年级下册数学期末复习资料
亲爱的同学们,学期末的钟声即将敲响,又到了我们梳理知识、温故知新的时刻。这份复习资料旨在帮助大家系统回顾本学期所学的数学知识,查漏补缺,巩固提升。希望同学们能认真对待每一个知识点,用心思考,多加练习,以自信饱满的状态迎接期末考试的挑战。
一、小数的认识与运算
1.小数的意义
我们知道,像0.5、1.23、3.1415这样的数叫做小数。小数是分数的另一种表现形式,一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……例如,0.6就是十分之六,0.25就是百分之二十五。理解小数的意义是我们进行小数计算和应用的基础。
2.小数的读写
*读小数:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字。比如,3.07读作“三点零七”,12.45读作“十二点四五”。
*写小数:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,小数部分依次写出每个数字。如果整数部分是零,就直接写“0”,再写小数点。例如,“五点三”写作“5.3”,“零点零八”写作“0.08”。
3.小数的基本性质
小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这是一个非常重要的性质,在小数的化简和改写中经常用到。比如,0.6和0.60大小是相等的,但它们的计数单位不同。
4.小数大小的比较
比较小数的大小时,先比较整
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