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三年级数学分数的初步认识练习题

同学们，大家好！

分数是我们数学学习中遇到的新朋友，它就像一把神奇的小尺子，能帮我们把一个整体分成相等的几份。要想和这个新朋友成为好朋友，多做练习是必不可少的。下面这些练习题，都是围绕我们刚学过的分数初步知识设计的，赶快来挑战一下自己吧！相信通过练习，你对分数的理解会更加深刻。

一、我会认，我会写

1.看看下面的图形，想一想它们被平均分成了几份，涂色部分占了其中的几份，然后写出对应的分数。

*（此处应有一个圆被平均分成4份，其中1份涂色）这个分数是（—）

*（此处应有一个长方形被平均分成6份，其中3份涂色）这个分数是（—）

*（此处应有一个正方形被平均分成8份，其中5份涂色）这个分数是（—）

2.请你根据给出的分数，给下面的图形涂上颜色。

*（给出一个被平均分成3份的三角形，分数是1/3）

*（给出一个被平均分成5份的五角星，分数是2/5）

*（给出一个被平均分成2份的圆形，分数是1/2）

二、我会比，我会填

1.下面的分数谁大谁小呢？请在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*1/2○1/3（提示：同样大的饼，分的份数越多，每一份就越小哦！）

*1/4○1/5

*2/3○1/3（提示：同样的份数，取的越多，这个分数就越大！）

*3/5○4/5

*1/