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- 2026-06-12 发布于江苏
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2026小学语文教研组教研工作总结
时光荏苒,2026年的小学语文教研工作已近尾声。本年度,我校语文教研组在学校领导的正确指引下,紧密围绕市区级教研工作重点,结合本校语文教学实际,以提升教师专业素养和学生语文核心素养为核心目标,扎实推进各项教研活动。全组教师团结协作,积极探索,在理论学习、课堂实践、课题研究及学生活动等方面均取得了一定的进展。现将本年度主要工作总结如下:
一、强化理论学习,更新教育观念,夯实教研基础
本年度,我们始终将教师的理论学习放在首位,力求通过持续学习更新教育理念,为教研工作的深入开展提供思想保障。
1.聚焦新课标,深化理解。组织全组教师深入学习新版《义务教育语文课程标准》,通过专题研讨、课标解读分享会等形式,引导教师准确把握新课标提出的核心素养内涵、课程目标及教学建议。重点围绕“学习任务群”的设计与实施、跨学科学习的有效途径等内容进行了多次研讨,力求将课标理念转化为实际教学行为。
2.关注前沿动态,拓宽视野。鼓励教师积极参与各级各类语文教学研讨会、线上专题讲座等,及时了解语文教学改革的新趋势、新方法。教研组定期分享学习资料,组织观看优秀教学案例视频,并结合教学实际进行评议交流,促进教师教育观念的更新与教学视野的拓展。
3.加强师德修养,提升育人境界。结合学校师德师风建设要求,组织教师学习相关文件精神和优秀教师事迹,开展“如何在语文教学中渗
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