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小学数学“综合与实践”教学中的信息技术应用研究论文

**摘要**

在信息化教育浪潮席卷全球的今天，小学数学“综合与实践”教学作为培养学生数学应用能力与创新思维的重要载体，正经历着一场深刻的变革。信息技术以其独特的交互性、直观性和资源丰富性，为“综合与实践”教学注入了新的活力。本文旨在探讨信息技术在小学数学“综合与实践”教学中的具体应用策略，分析其对学生学习兴趣、思维能力和实践能力的提升作用，并提出优化应用的建议，以期为一线教师提供实践参考，推动小学数学教学高质量发展。

**关键词**

小学数学；综合与实践；信息技术；应用研究；教学策略

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**一、引言**

数学是思维的体操，而“综合与实践