中考数学二轮提升训练重难点06 开放探究与新定义问题(解析版).docxVIP

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中考数学二轮提升训练重难点06 开放探究与新定义问题(解析版).docx

重难点突破06开放探究与新定义问题

目录

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题型01新定义问题

类型一新定义问题-数、式、方程

类型二新定义问题-函数

类型三新定义问题-图形的性质与变化

题型02方法迁移题型

题型03归纳概括问题

题型04探究实践类问题

【命题趋势】开放探究与新定义问题是近年中考数学的热点问题.开放探究(阅读理解)问题通常不会单独考查,往往会结合初中数学中某个知识点进行命题,进而既能考查初中数学中某个知识点的掌握情况,又能考查学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力.新定义问题是在问题中定义了初中数学中没有学过的一些新概念、新运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识进行理解,而后根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.一般有三种类型问题:(1)定义新运算;(2)定义初、高中知识衔接新知识;(3)定义新概念.这类试题考查考生对新定义的理解和认识,以及灵活运用知识的能力,解题时需要将新定义的知识与已学知识联系起来,利用已有的知识经验来解决问题.

题型01新定义问题

类型一新定义问题-数、式、方程

1.(2022·四川巴中·中考真题)对于实数a,b定义新运算:a※b=ab2?b,若关于x的方程1

A.k?14 B.k?14 C.k?14且

【答案】A

【分析】根据新定义运算法则

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