中考数学二轮提升训练重难点06 开放探究与新定义问题（原卷版）.docxVIP

重难点突破06开放探究与新定义问题

目录

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题型01新定义问题

类型一新定义问题-数、式、方程

类型二新定义问题-函数

类型三新定义问题-图形的性质与变化

题型02方法迁移题型

题型03归纳概括问题

题型04探究实践类问题

【命题趋势】开放探究与新定义问题是近年中考数学的热点问题．开放探究（阅读理解）问题通常不会单独考查，往往会结合初中数学中某个知识点进行命题，进而既能考查初中数学中某个知识点的掌握情况，又能考查学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力．新定义问题是在问题中定义了初中数学中没有学过的一些新概念、新运算、新符号，要求学生读懂题意并结合已有知识进行理解，而后根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型．一般有三种类型问题：（1）定义新运算；（2）定义初、高中知识衔接新知识；（3）定义新概念．这类试题考查考生对新定义的理解和认识，以及灵活运用知识的能力，解题时需要将新定义的知识与已学知识联系起来，利用已有的知识经验来解决问题．

题型01新定义问题

类型一新定义问题-数、式、方程

1．（2022·四川巴中·中考真题）对于实数a，b定义新运算：a※b=ab2?b，若关于x的方程1

A．k?14 B．k?14 C．k?14且

2．（2022·内蒙古·中考真题）对于