2025_2026学年八年级物理上册2.doc

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第一节声音的产生与传播

教学目标：

(一)学问与技能

1.通过观看和试验知道声音是由物体振动发生的。

2.知道声音传播需要介质，声速的大小与介质种类有关，在不同介质中传播速度不同。

3.知道声速的大小与温度有关。

(二)过程与方法

1.培育学生提出问题的意识。

2.初步体会猜测和假使在探究中的作用，培育在试验中收集证据的意识。

(三)情感态度与价值观

1.通过简洁的探究活动，体验探究在学习物理中的作用。

2.留意在活动中培育学生擅长与其他同学合作的意识。

教学重点：

1.探究产生声音的条件；

2.探究声音传播的条件；

3.声速大小与介质种类和温度的关系；

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