2025-2026学年我不是天后吉他教学设计
一、教学内容分析
动幅度按弦力度以音符清晰可辨为基准教师现场标注音色评价优良需改进转调衔接任务连续完成大调分解和弦大调扫弦的衔接重点检小指是否抬离琴弦拇指支点是否随把位位移微调组内互评后教师抽查针对节奏断裂问题即时指导修正进阶组检重点扫弦力度与情感表达力度层
本节课主要教学内容为《我不是天后》弹唱技巧训练,涵盖教材第三章“流行
歌曲弹唱进阶”中的分解和弦与扫弦节奏型转换、主歌副歌情绪递进处理、F大调
转G大调的指法衔接。教学内容与学生已掌握的基础和弦按法、四分/八分音符扫
弦节奏存在逻辑关联,需将已有知识
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