第2课《周总理，你在哪里》课件-2026-2027学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

2周总理，你在哪里柯岩;教学目标;情景导入;

;新课导学;新课导学;三、本文重点字词;【轰鸣】发出轰隆轰隆的巨大声音。

【沉甸甸】形容沉重。

【松涛】指风吹松林，松枝互相碰击发出的如波涛般的声音。

【宿营】军队在行军或战斗后住宿。;1.听朗诵，初步感知朗读节奏、感情、语气、语速、语调等。

;2.自读诗歌：

(1)确定朗读感情、语调

(2)划分朗读节奏，确定重音

;第1节;第3节;第5节;第7节;第9节;目标导学一：朗读诗歌，整体感知

;再读诗歌，本诗可以分为哪几个部分？试梳理概括。;1.朗读第一节，思考下面的问题。

;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;从诗歌结构的角度