《慈母情深》部编版五年级语文上册教学设计及反思.docxVIP

《慈母情深》部编版五年级语文上册教学设计及反思

一、教材分析

《慈母情深》是部编版五年级语文上册第六单元的一篇精读课文。本单元以“父母之爱”为主题，旨在引导学生感受父母之爱的深沉与伟大，学会感恩。课文节选自著名作家梁晓声的小说《母亲》，讲述了“我”在家庭极度贫困的情况下，渴望拥有一本《青年近卫军》，母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地掏出辛苦挣来的钱给“我”买书的故事。文本语言质朴，情感真挚，通过对母亲外貌、动作、语言的细致描写，展现了慈母对孩子深沉的爱以及孩子对母亲的感激与敬爱之情。教学中，应引导学生抓住关键词句，品味语言文字背后蕴含的情感，体会母爱的伟大，从而激发学生对父母的感恩之心。

二、学情分析

五年级的学生已具备一定的独立阅读能力和初步的文本分析能力，能够通过人物的言行感受人物的情感。他们正处于情感发展的关键时期，对亲情有一定的体验和感悟，但对于文本中所蕴含的深沉、含蓄的母爱，以及特定时代背景下的生活艰辛，可能缺乏深刻的理解。因此，教学中需要创设情境，引导学生走进文本，通过反复朗读、品词析句等方式，将自身情感与文本情感相融合，从而深化对母爱的理解。同时，五年级学生已掌握一些基本的阅读方法，如联系上下文理解词语、抓住中心句概括段意等，这些都为本课的学习奠定了基础。

三、教学目标

1.知识与技能：认识并掌握本课生字新词，理解“龟裂”“疲惫”“失魂落魄”等词语的含义；有感情地朗读