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贵州小学教招试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列不属于小学德育目标的是（）

A.培养学生正确的政治方向

B.培养学生良好的道德品质

C.培养学生的艺术鉴赏能力

D.培养学生初步的分辨是非的能力

2.“有教无类”是（）提出的教育主张。

A.孟子

B.孔子

C.老子

D.庄子

3.小学阶段的课程应体现（）

A.强制性、普及性和统一性

B.科学性、选择性和统一性

C.普及性、基础性和发展性

D.科学性、基础性和发展性

4.旨在测定学生的学习成绩而进行的测验是（）

A.安置性测验

B.形成性测验

C.诊断性测验

D.总结性测验

5.教师引导学生围绕一个热点话题，通过分组讨论，各抒己见，这种教学方法是（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

6.班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）

A.科学的、艺术的、人文的

B.上等的、中等的、下等的

C.理想的、现实的、功利的

D.权威的、民主的、放任的

7.小明在学习上有骄躁情绪，老师为帮他改正这种不良习惯，先与他制定阶段性目标，当他达到目标时及时给予肯定，并不断鼓励他继续努力。老师运用的是（）

A.自我强化

B.替代强化

C.直接强化

D.负强化

8.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，