高中地理二轮复习讲义：区域认知素养提升与高考备考方略.docx

高中地理二轮复习讲义：区域认知素养提升与高考备考方略

一、课程综述与二轮复习定位

二轮复习的核心任务是从“知识梳理”走向“能力建构”，其核心目标在于帮助考生突破一轮复习中积累的知识“碎片化”困境，构建起系统且能灵活调用的知识体系，并将地理学科核心素养内化为高考试题解题中的必备能力。本专题整合了《普通高中地理课程标准（2025年修订版）》和《教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知》的最新要求，以“区域认知”核心素养为主线，紧扣2026年高考地理“立德树人、服务选材、引导教学”的核心功能，为考生提供系统、科学、高效的备考指导。2026年高考地理命题全面贯彻素养导向，呈现出情境真实化、素