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高中地理教学中学生地理实践能力与创新能力培养策略研究论文

**摘要**

在高中地理教学中，培养学生的地理实践能力与创新能力是核心素养教育的重要目标。本文基于对当前高中地理教学现状的分析，探讨了如何通过优化教学策略、整合实践活动、创新教学模式等途径，有效提升学生的地理实践能力与创新能力。研究指出，教师应注重引导学生将地理知识与实际生活相结合，通过项目式学习、实地考察等方式，激发学生的探究兴趣与问题解决能力。同时，应构建多元化的评价体系，鼓励学生进行创新性思考与表达。本文旨在为高中地理教师提供实践性指导，推动地理教学向更注重能力培养的方向发展。

**关键词**

高中地理；实践能力；创新能力；教学策