新手班主任的闯关记+高一上学期期中回顾与总结.pptxVIP

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-----------------------------------------------------------------新手班主任的闯关记汇报人：李——期中回顾与总结

先“稳住自己”，才能“接住学生”01开局焦虑

先“稳住自己”，才能“接住学生”教师的情绪是教室里的“温度计”，先调节好自己的状态，才能影响学生；做一个情绪稳定的班主任才不会内耗自己，也不会透支学生。

先完成再完善02管理困境

“成绩自选+微调”的动态轮换制：每月根据成绩排名，让前10名学生按成绩排名的顺序自主选择座位，再根据课堂表现、学科互补性稍作调整。成绩自选+微调77665544332211第一组77665544332211第二组后3排前4排

灵活应对各种情况应对学生问题针对学生的不同问题，灵活调整策略，找到个性化的解决方案。处理突发事件面对突发事件，要保持冷静，迅速采取措施，确保学生的安全和秩序。与家长沟通与家长建立良好的沟通机制，及时反馈学生情况，共同促进学生的成长。（报喜再报忧）

用“相信力”点亮学生的光03学习

学生成绩——设定学习目标，明确学习方向根据成绩，为学生设定清晰的学习目