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福建省漳州市龙文区龙文中学2026届初三下学期教学反馈检测试题试生物试题含解析.doc

福建省漳州市龙文区龙文中学2026届初三下学期教学反馈检测试题试生物试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、下列关于传染病及免疫相关概念的叙述，不正确的是（）

A．病原体都能使人患传染病 B．病原体不一定都是抗原

C．抗原能使机体产生抗体 D．免疫可识别体内异常细胞

2、下列实例与采用的生物技术搭配错误的是

A．“工程菌”――转基因技术

B．制酸奶――乳酸发酵

C．“多莉”羊的诞生――克隆技术

D．快速培育无病毒植株――无土栽培

3、袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种。这是利用了

A．生物数量的多样性 B．生物种类的多样性

C．基因多样性 D．生态系统多样性

4、下图是“生物圈中碳—氧平衡”示意图，以下叙述不符合事实的是（）

A．碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

B．碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%

C．人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放

D．植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳氧平衡

5、血液流经后，血浆中的代谢终产物都会减少的一组器官（）