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在质疑中成长的翻转课堂

今天我和王老师一起听了小徐老师的课。按照惯例，下课后到我的办公室进行研究交流。

“小徐，这节课的问题太多了，这么上课纯粹是瞎胡闹。”王老师板着脸教训小徐老师。王老师一向以严谨、严厉著称。同时，她也是传统授课方式的坚定支持者。

面对王老师的批评，小徐老师红着脸没说话。小徐老师是翻转课堂教学实验班的班主任，思想新，敢于尝试新的教学方式，一直走在学校教学改革的前列。但今天面对老教师的激烈批评，她有些不知所措。

其实，小徐老师为了上好这节课付出了很多努力，她提前布置预学任务，下发了课前导学图，亲自录制了预学微课视频传到班级微信群，还发布了预学检测题，通过云智能系统进行了检测。她