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教资初中浙江试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.班集体形成的主要标志之一是（）

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确舆论和良好班风

D.确定了班级工作计划

2.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）

A.退行

B.投射

C.升华

D.文饰

3.教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是（）

A.行为主义

B.存在主义

C.建构主义

D.人本主义

4.认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，下列不属于认知过程的是（）

A.感觉

B.意志

C.记忆

D.思维

5.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

6.学校教育与生产劳动相脱离始于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

7.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《孟子》

8.中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段