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小学生行为规范细则(3篇).docx

小学生行为规范细则(3篇)

第一篇

小学生校园常规行为规范是保障校园正常秩序、培养学生良好习惯的基础准则，涵盖校园环境维护、课堂活动、课间安全、集体生活等多个维度，旨在引导学生形成自律意识、责任意识和集体荣誉感。以下从校园环境、课堂纪律、课间活动、集会礼仪、上下学规范、安全管理六个方面，详细制定具体行为要求。

一、校园环境维护规范

校园是学生学习和生活的主要场所，保持环境整洁、有序是每个学生的责任。

1.教室环境维护

?进入教室后，需将个人书包统一放在课桌左侧或指定位置，不随意堆放；座椅轻搬轻放，课后及时归位，避免发出噪音。

?桌面保持整洁，除当前课程所需课本、文具外，不放置零食、玩具等与学习无关的物品；课桌上不刻画、涂鸦，不粘贴未经允许的贴纸。

?地面每日清扫，个人垃圾（如纸屑、果皮）需放入桌旁垃圾桶，不随手丢弃；值日生需在早读前、午休后、放学后三次清扫教室，确保地面无杂物、门窗无灰尘、黑板擦净。

?教室绿植由专人负责浇水、养护，不随意触碰、采摘；班级图书角书籍需按类别摆放整齐，借阅后及时归还，不撕毁、涂改书页。

2.走廊与楼梯行为

?行走时靠右行，不追逐打闹、奔跑喧哗，避免碰撞他人；上下楼梯时一步一级，不跨级、不逆行，不扶靠栏杆滑行。

?走廊墙面、宣传栏、灭火器等公共设施不得涂抹、刻画、张贴；发现墙面有污渍或设施损坏，需及时报告老师。