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苏教版三年级下册数学面积专项练习

同学们，经过一段时间的学习，我们对“面积”这个概念已经有了初步的认识。从认识平方厘米、平方分米、平方米这些面积单位，到学习长方形和正方形面积的计算方法，每一步都充满了探索的乐趣。这份专项练习，旨在帮助大家巩固所学知识，查漏补缺，进一步提升解决实际问题的能力。请大家认真读题，仔细计算，相信你一定能出色完成！

一、学习目标回顾

在开始练习之前，我们先回顾一下本单元的核心学习目标，看看自己是否都掌握了：

1.深刻理解面积的含义，能够准确区分物体的面积与周长。

2.认识并熟练运用常用的面积单位：平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）、平方米（m2），并能结合生活实际选择合适的面积单位。

3.掌握长方形和正方形面积的计算公式，并能运用公式正确计算图形的面积。

4.能够运用面积知识解决简单的实际问题，体验数学与生活的密切联系。

二、核心知识点梳理

面积的含义：物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。

常用面积单位：

*平方厘米（cm2）：边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。（感知：指甲盖的大小，橡皮一个面的大小）

*平方分米（dm2）：边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。（感知：手掌的大小，粉笔盒一个面的大小）

*平方米（m2）：边长是1米的正方形，面积是1平方米。（感知：一张小方桌的桌面，一块大地砖的大