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建设城市儿童友好空间现状评估
前言
儿童友好空间的建设不应是政府或单一机构的独角戏,而应充分激发社会各方力量的参与,形成政府主导、市场运作、社会协同、公众参与的共建共治格局。在规划阶段,应建立常态化的儿童听证会、社区调研与意见反馈机制,广泛吸纳儿童代表、家长、教师、社工及社区居民的广泛参与,确保规划方案的科学性与民主性。在实施过程中,鼓励儿童自主参与空间改造、活动策划及运营管理,培育儿童的主人翁意识与社会责任感。应积极引导企业和社会组织以公益或合作方式参与空间服务,形成多元共生的发展格局,让儿童友好空间成为连接家庭、学校、社区与社会的纽带,共同营造温暖、包容、有爱的城市成长环境。
安
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