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2026年人美版六年级教学设计：劳动精神——传承美德我先行我的劳动成长总结

一、引言

1.1背景与现状

在新时代教育改革的浪潮中，劳动教育作为落实立德树人根本任务的重要载体，正受到前所未有的重视。2020年，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，明确将劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育并列，形成“五育并举”的教育格局。人美版教材作为小学美术教育的重要教材版本，始终秉持“以美育人、以文化人”的教育理念，将劳动精神的培育融入美术学科教学之中，通过绘画、手工、创作等艺术形式，引导学生在实践中体验劳动的价值，感受劳动之美