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2026新人教版数学四年级上册全册导学案

前言

同学们，欢迎来到四年级上册的数学学习旅程！这个学期，我们将一起探索更多有趣的数学知识，从浩瀚的大数世界到神奇的几何图形，从精确的计算技巧到解决实际问题的策略。这份导学案将陪伴大家，希望能成为你们学习路上的好帮手。它不是简单的答案手册，而是引导你们思考、探索、发现的阶梯。请大家在使用时，务必先独立思考，遇到困难可以和同学讨论，也可以请教老师。让我们一起努力，在数学的海洋中快乐遨游，收获知识，提升能力！

第一单元大数的认识

单元概述

本单元我们将认识比万更大的数，学习它们的读写、比较大小、改写以及求近似数的方法。这部分知识是我们后续学习数学和解决更复杂实际问题的基础，需要同学们认真对待，扎实掌握。

1.1亿以内数的认识（一）：认识计数单位、进率及数位顺序表

学习目标：

1.认识“十万”、“百万”、“千万”、“亿”等计数单位，了解相邻两个计数单位之间的十进关系。

2.掌握亿以内的数位顺序表，能根据数位顺序表说出每个数位上数字的意义。

学习重难点：

*重点：理解计数单位之间的十进关系，掌握数位顺序表。

*难点：理解“位值”的概念，即不同数位上的数字表示不同的大小。

学前准备：

回忆万以内数的计数单位（个、十、百、千、万）及其之间的关系。

学习过程：

1.情境引入：我们已经认识了万以内的数，在生活中，我们还会遇到比万