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- 2026-06-13 发布于江苏
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同学们,转眼间学期过半,期中考试的脚步悄然临近。这既是对我们前半学期学习成果的一次检验,也是查漏补缺、巩固提升的好机会。这份复习资料旨在帮助大家系统梳理所学知识,明确重点,攻克难点,希望能为大家的复习之路添砖加瓦。请大家结合课本和课堂笔记,认真回顾,扎实掌握。
一、负数的认识
负数的引入是本学期我们接触的第一个新知识点,它丰富了我们对数的认知。
1.1负数的意义与读写
*核心要点:在正数前面加上“-”(负号)的数叫做负数。负数用来表示与正数意义相反的量。例如,零上温度用正数表示,零下温度就用负数表示;收入用正数表示,支出就用负数表示。
*读写方法:写负数时,一定要写出“-”号,读作“负几”。比如,-5读作“负五”。0既不是正数,也不是负数,它是正数和负数的分界点。
1.2负数的大小比较
*核心要点:
*正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数。
*两个负数比较大小,负号后面的数越大,这个负数反而越小。例如,-3大于-5,因为3小于5。
*易错点提示:比较负数大小时,容易忽略负号的作用,直接比较数字部分,导致错误。可以结合数轴进行理解,数轴上左边的点表示的数总比右边的点表示的数小。
1.3负数在生活中的应用
*核心要点:主要体现在表示温度(零上与零下)、海拔高度(海平面以上与以下)、方向(如向东为正,向西为负)、
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