自动控制原理课程设计.docxVIP

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  • 2026-06-13 发布于福建
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自动控制原理课程设计

评语:

考勤(10分)

守纪(10分)

过程(30分)

设计报告(30分)

答辩(20分)

总成绩(100分)

专业

自动化

班级

动2011级2班

姓名

韩国宝

学号

201108645

指导教师

袁忠于

兰州交通大学自动化与电气工程学院

2013年12月13日

连续定常系统的频率法超前校正

一、设计目的

1.了解串联超前校正环节对系统稳定性及过渡过程的影响;

2.掌握用频率特性法分析自动控制系统动态特性的方法;

3.掌握串联超前校正装置的

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