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- 2026-06-13 发布于江西
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在线教育平台教学互动与交流手册
第1章平台基础与系统架构
1.1用户体系与身份认证
用户体系设计需严格遵循RBAC(基于角色的访问控制)模型,将学生、教师、管理员及审核员划分为不同层级,确保身份的唯一性与权限的精确匹配。系统应支持多租户架构,为每个教育机构独立隔离的数据库实例,防止数据泄露。身份认证模块需集成多因子验证机制(MFA),默认初始账号仅允许通过短信验证码或手机令牌进行登录,并强制开启密码强度校验与定期强制改密策略,杜绝弱口令风险。
注册流程应包含实名认证接口对接,自动拉取国家反诈中心API数据校验用户身份证号,对于未通过实名验证的用户,系统应直接置其为“访客
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