共建融合:2025级高二“看见真实·科技赋能·共融共生”主题班会教案.docx

共建融合:2025级高二“看见真实·科技赋能·共融共生”主题班会教案.docx

共建融合:2025级高二“看见真实·科技赋能·共融共生”主题班会教案

【适用对象】:高中二年级

【课时安排】:1课时(45分钟)

【班会主题】:看见真实·科技赋能·共融共生——青年人在残健融合时代的责任与行动

一、教学目标(核心素养导向)

(一)情感态度与价值观培养

引导学生消除对残疾人群体的刻板认知与歧视偏见,培养平等尊重、真诚关爱、温暖共情的人文素养。通过残疾人自强不息的事例学习,提升学生在逆境中坚韧拼搏、热爱人生、积极进取的健全人格与生命品质,引导学生将个人理想融入国家发展大局。【重要】

(二)认知建构与知识获取

帮助学生理解残疾人群体的真实生活现状,全面了解当前我国残疾人事业发

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