植物组织培养教学设计与实践.pdfVIP

资格考试初中生物

《植物组织培养》篇目分析

讲师：

教育

1.题目：《植物组织培养》

2.内容：

3.基本要求：

（1）要求配合教学内容有适当的板书设计；

（2）有适当的提问环节，

（3）请在10分钟内完成试讲内容。

一、教学目标

1.了解植物组织培养的概念、简单过程、意义及应用。

2.通过对的阅读，提高信息提取能力。

3.认同科学态度、科学方法和科学精神。

二、教学重难点

【重点】

组织培养的概念和意义。

【难点】

组织培养的简单过程和意义。

三、教学方法

讲授法、讨、演示法。

四、教学过程

（）新课导入

展示：果农种植苹果的资料，提问：果农在

种植苹果过程中在发愁什么？学生回答后，进一

步提问：他想将这个新品种大规模地进行种植，从而

引出本节课。

（）新课展开

1.概念

组织学生复习植物组织的内容，提问：植物组织i包括

哪几个类型？谁的能力