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全国基础教育阶段核心素养培养模式探索报告.docx

全国基础教育阶段核心素养培养模式探索报告.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    全国基础教育阶段核心素养培养模式探索报告

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    全国基础教育阶段核心素养培养模式探索报告

    摘要：随着我国教育改革的不断深入，核心素养的培养成为基础教育阶段的重要任务。本文旨在探讨全国基础教育阶段核心素养培养模式的探索，分析核心素养的内涵与价值，总结国内外核心素养培养的成功经验，提出构建符合我国国情的教育模式，为我国基础教育改革提供参考。

    21世纪是知识经济时代，培养具有核心素养的人才成为全球教育改革的重要目标。我国基础教育阶段核心

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