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小学社团评比考核细则

一、总则

（一）目的依据

为进一步规范我校学生社团的建设与管理，激发社团活力，提升社团活动质量，促进学生综合素质的全面发展，营造积极向上、富有特色的校园文化氛围，特制定本细则。本细则旨在为小学社团的评比考核提供客观、公正、可操作的标准。

（二）适用范围

本细则适用于学校正式注册成立的各类学生社团，包括但不限于学术科技类、文化艺术类、体育健康类、社会实践类及兴趣拓展类社团。

（三）基本原则

1.导向性原则：以立德树人根本任务为指引，引导社团健康发展，服务学生成长成才。

2.客观性原则：以事实为依据，量化与质性评价相结合，确保评比过程与结果的公正透明。

3.发展性原则：注重社团的可持续发展能力，鼓励创新与特色建设，关注社团成长过程。

4.激励性原则：表彰先进，树立典型，激发各社团的积极性、主动性和创造性。

二、评比对象与周期

（一）评比对象

学校内所有经学校相关部门审批注册、正常开展活动的学生社团。

（二）评比周期

评比工作每学期进行一次，学年末进行总评。特殊情况下，可根据学校工作安排调整。

三、评比内容与标准

评比采用百分制，主要从以下五个维度进行考核：

（一）基础建设（权重：20%）

1.组织架构（5%）：社团章程健全，组织架构清晰，成员职责明确，有规范的换届选举机制。

2.指导教师（5%）：指导教师责任心强，能定期指导社团活动，参与社