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学校管理与教师职业规范手册

第一章学校办学与管理

第一节学校章程与治理结构

1.1学校章程的编制与核心要素

学校章程是学校的“宪法”，由校长办公会或教代会审议通过，必须包含学校名称、性质、办学宗旨、法定代表人、住所及办学规模等法定基础信息。章程需明确界定学校章程的修改程序，通常规定由校长提出修改方案，经校务委员会（由校领导、教师代表、家长代表组成）审议通过后，方可报同级教育行政部门批准生效。

章程中应设立“法人治理结构”专章，规定理事会或校务委员会的组成人员比例，其中教职工代表比例通常不低于三分之一，确保教师参与决策的权利。必须建立章程的备案与公示制度，学校需在每年开学前将