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- 2026-06-13 发布于四川
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苏教版小学三年级数学上册全册教案
第一单元两、三位数乘一位数
第1课时整十、整百数乘一位数的口算
教学目标:
1.学生能理解整十、整百数乘一位数的算理,掌握其口算方法。
2.能正确、熟练地进行口算,并能解决简单的实际问题。
3.在探索算法过程中,发展推理能力和数感。
教学过程:
一、情境导入,提出问题
1.出示情境:王阿姨去超市买鸡蛋,一盒鸡蛋有20个。她买了3盒,一共买了多少个鸡蛋?
2.引导学生列出算式:20×3。
3.提问:这个算式和我们以前学的乘法有什么不同?(乘数是整十数)今天我们就来学习“整十、整百数乘一位数”。
二、合作探究,理解算理
1.自主探索:20×3等于多少?请用小棒摆一摆,或者在练习本上画一画、算一算,并和同桌说说你的想法。
2.交流算法:
方法一:20+20+20=60。方法一:20+20+20=60。
方法二:2个十乘3得6个十,6个十是60。方法二:2个十乘3得6个十,6个十是60。
方法三:先算2×3=6,再在6后面添一个0,就是60。方法三:先算2×3=6,再在6后面添一个0,就是60。
3.理解优化:重点引导学生理解方法二和方法三的算理。提问:为什么可以先算2×3?这里的“2”表示什么?(2个十)所以2×3=6,表示的是6个(十),也就是60。
4.尝试迁移:
出示:200×3。提问:你能用刚才的方法算一算吗?出示:200×3。提问:
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