1.5隋唐时期的民族交往与交融 统编版七年级历史下册.pptxVIP

唐朝前期形势和边疆各族分布图（669年）唐朝后期形势和边疆各族分布图（820年）【读图】说说唐朝周边有哪些民族政权？唐朝时，与周边的少数民族关系如何？新课导入

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第5课隋唐时期的民族交往与交融

学习目标1.通过地图等材料，梳理唐朝与吐蕃、突厥、回纥、渤海、南诏等周边少数民族的交往交融的史实，认识唐朝开明的民族政策；认识到唐朝与周边各族的交往交流交融,促进了统一多民族国家的发展和巩固。（时空观念、史料实证）2.了解文成公主入藏对汉藏团结的历史贡献,知道隋唐时期的民族关系,隋唐时期统治者采取多种方式处理民族关系，统一多民族国家得到进一步的发展与巩固，唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。（唯物史观、历史解释）3.通过学习民族交往交流交融的历史进程,了解和感悟各民族共同谱写了中华文明发展的光辉篇章。认识中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果.认识中华民族多元一体格局的发展。（家国情怀）

壹·文成公主入藏

一、文成公主入藏唐太宗时，吐蕃赞普（最高统治者）松赞干布统一了青藏高原……吐蕃[bō]吐蕃是藏族的祖先，自古以来生活在青藏高原,过着游牧生活。松赞干布塑像松赞干布仰慕中原文化，多次派使者去唐朝请婚唐朝前期形势和边疆各族分布图（669年）

《步辇图》：唐朝阎立本所绘制，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。