中班主题优秀教案及教学反思《有趣的纸条》
篇1:中班主题优秀教案及教学反思《好玩的纸条》
中班主题优秀教案及教学反思《好玩的纸条》
设计思路:
纸很软,简单折成各种外形,纸很轻,简单在空中飘飞。孩子们对于纸的玩法爱好比较深厚。整个活动,通过“生生互动、师生互动”,以及与材料的互动,来进展幼儿的语言表达力量、想象力、动手操作力量,具有较强的教育价值。
活动目标:
1、体验和纸条嬉戏的乐趣。
2、培育幼儿的想象制造力量及动手表现力量。
活动预备:
各种艳丽的纸条,坐垫,音乐,胶水,抹布等
活动过程:
一、我的纸条会跳舞。
1、挖宝嬉戏
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