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- 2026-06-14 发布于海南
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华东师大版七年级上册数学导学案
编者寄语
亲爱的同学们,欢迎步入初中数学的殿堂。这份导学案旨在成为你们学习道路上的良师益友,帮助你们主动探索知识,培养数学思维,提升解决问题的能力。请务必认真对待每一个环节,勤于思考,勇于提问,善于总结,相信你们定能在数学的世界里收获满满。
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第一章走进数学世界
1.1与数学交朋友
学习目标:
1.感受数学与生活的密切联系,认识到数学在现实生活中的广泛应用。
2.通过具体实例,体会数学是一门充满智慧的学科,激发学习数学的兴趣。
3.初步了解数学的研究对象,认识到数学符号、公式的简洁美与严谨性。
学习重点:感知数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。
学习难点:从具体生活情境中抽象出数学问题的意识。
学习过程:
一、课前预习(温故知新,激发思考)
1.在日常生活中,你能举出哪些用到数学的例子?(例如:购物计算、时间安排、建筑设计等)
2.回忆一下,小学阶段你学过哪些数学知识?你对数学有什么样的印象?
二、课堂探究(合作学习,深入理解)
探究活动一:数学就在我们身边
*阅读教材中的实例(如:身份证号码的含义、邮政编码的规则、建筑物的几何形状等),小组讨论:这些例子分别体现了数学的哪些应用?
*思考:我们为什么要学习数学?(从个人生活、社会发展等角度谈谈你的看法)
探究活动二:数学的魅力
*欣赏一些有趣的数
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