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- 2026-06-14 发布于河北
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一、判断题
1、在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。X()
2、在新课程中,教材提给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。Y()
3、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡
导的教学观。x()
4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。4()
5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。4()
6、在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在
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