幼儿园音乐教育活动设计与实施.pptVIP

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  • 2026-06-16 发布于北京
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乌鲁木齐市红旗幼儿园

聂志惠;什么是幼儿园音乐教育?;

听的音乐看的音乐表演的音乐

;;(一)《指南》艺术领域目标定位

感受与欣赏

目标1喜欢自然界与生活中美的事物

目标2喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

表现与创造

目标1喜欢进行艺术活动并大胆表现

目标2具有初步的艺术表现与创造能力

目标定位重点:艺术兴趣---是指幼儿积极的艺术学

习与参与态度。

;(二)学前儿童音乐教育总目标

1、歌唱

认知目标:能记住歌曲名称;正确感知、理解歌曲中歌词、曲调所表达的内容、情感;并能用自然、美好的声音进行歌唱表现。

情感与态度目标:喜欢唱歌;积极地体验参与歌唱活动的快乐以及追求用歌唱的方式与他人进行交往的快乐。

操作技能目标:掌握一些最基本、最初步的歌唱技能,能够正确地咬字、吐字和呼吸;能较自然的运用声音表情和身体动作表情;能够在在集体歌唱活动中控制和调节自己的声音使之与集体相协调。

;(二)学前儿童音乐教育总目标

2、韵律活动

认知目标:能够

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