《小学生科学学习兴趣培养研究》10000字.docx

PAGE

PAGE1

小学生科学学习兴趣培养研究

摘要

学习兴趣是小学生主动地提高学习能力，将所学知识应用于实践的有利因素之一；在小学科学课程标准中，要求教师要用心呵护学生的好奇心,激发学生对科学学科的学习兴趣。当下，我国教育研究者和工作者也越来越关注科学教学中学生学习兴趣的培养。本篇论文细致深入地对小学生科学学习兴趣培养问题进行了剖析，并在此基础上结合本人在小学实习中的观察，对学生科学学习兴趣匮乏的原因进行分析思考，由此提出在科学教学中对学生兴趣培养的教学方法对策。

本论文除去引言和结语，主体分为三个部分：

第一部分是在充分分析多年来国内外相关资料及理念与学说后得到的相关数