数据的搜集;学习目标;重点:是通过对实际问题的讨论,体会数据在生活中的主要作用,能够对数据进行简单的分析,从而树立正确的数据观。
难点:是了解调查和搜集数据的过程,正确地解释数据成果。;1、合伙探究,产生搜集数据的过程;第一步、明确调查问题——我们班同窗最喜欢上哪门课?
第二步、确定调查对象——我班每一种同窗。
第三步、选择调查方法——能够用举手或站起来的方法。
第四步、展开调查——主持人报到某一门学科时,喜欢的同窗举手(站出来)。
第五步、统计成果——数出举手(站出来)人数,统计在表格上。
第六步、得出结论——人数最多的学科即为
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