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2025年四年级语文下册教材部编版教学计划

为全面落实《义务教育语文课程标准》的要求，结合四年级学生的认知特点与学习实际，特制定本学期语文教学计划。本计划旨在通过系统、科学的教学安排，夯实学生语文基础，提升语文核心素养，培养其热爱祖国语言文字的情感与运用语言文字的能力。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，以《义务教育语文课程标准》为指导，立足部编版教材，坚持工具性与人文性的统一。聚焦学生语文核心素养的培养，即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。教学中注重引导学生在语言实践中学习语文，在阅读与表达中积累经验，提升能力，培养良好的语文学习习惯，为学生终身学习和发展奠定坚实基础。

二、教材分析

本册教材继续秉承部编版教材“守正创新”的理念，在保持原有优势的基础上，进一步优化内容编排与呈现方式。

1.内容结构：教材以人文主题和语文要素双线组织单元，共设若干单元，涵盖课文、习作、口语交际、语文园地、快乐读书吧等板块。每个单元围绕一个核心人文主题展开，将识字写字、阅读感悟、表达交流、综合实践等语文学习活动有机整合。

2.主要特点：

*强化立德树人：选文注重思想性与艺术性的统一，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

*凸显语文要素：明确各单元的语文学习重点，如阅读策略（如预测、提问、体会人物