鲁教版七年级上学期数学 第四章 实数 《实数（2）》教学课件.pptxVIP

第四章实数6.实数（2）

Contents目知回顾随堂练习课堂小结新知探究例题演示05

1.在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义，和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义是否一样？完全一样2.有理数的运算及运算律对实数是否适用？完全适用

工人师傅用某种钢筋制作直角边长分别为1m，2m的直角三角形工件，如下图，制作这样的一个工件需要钢筋多少米？制作100个这样的工件呢?(精确到0.001m)议一议

在实数运算中，当遇到无理数，并且需要求出结果的近似值时，可以根据精确度用相应的近似有限小数去代替无理数，再进行计算.在中间的计算过程，所取的近似值要比要求的精确度多取一位小数；计算出最后结果，再将最后结果按精确额度取近似值.方法小结

解：（1）（精确到0.01）；例1计算：（1）（2）（精确到0.1）.（2）

（1），2.2例2比较下列各组数的大小：（2），-2.7（1）解：（2）

1.计算：（精确到0.1）；（精确到0.01）.

2.比较下列各组数的大小：

3.如图，图中小正方形的边长为1，试求图中四边形ABCD的周长.

课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？

通过今天的学习,说说你的收获和体会?作业:课本习题4.9知识技能