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2026年冀教版（新教材）初中信息技术七年级全一册《使用加密技术做好数据防护》教案

教学背景

随着数字化学习与生活的深入普及，学生日常会在网络中存储、传输大量个人数据、学习资料、隐私信息，包括云端文档、聊天记录、个人照片、作业资料等，各类数据泄露、数据篡改、数据窃取风险持续升高。2026年春季新课标明确要求，初中信息技术网络安全模块教学，需重点培养学生的数据防护能力，让学生掌握基础的数据加密技术，具备自主保护数字化数据的核心素养。

七年级学生经过上一节课身份认证的学习，已初步建立网络账号安全防护意识，但对数据本身的防护认知几乎空白。学生普遍认为“账号登录安全，数据就绝对安全”，不了解数据在存储、传输过程中存在的泄露风险，完全不掌握加密防护的原理与方法。同时，学生对加密技术存在认知误区，认为加密技术复杂、专业、远离生活，缺乏主动加密防护的意识。结合当前青少年数据泄露事件频发、学生数据防护能力薄弱的现实教学背景，本节课立足学生真实数据使用场景，讲解基础加密技术，填补学生数据防护知识空白，培养学生全方位的数据安全防护能力，完善网络安全知识体系。

教材分析

《使用加密技术做好数据防护》是冀教版2024新教材七年级全一册第六单元《设计互联网安全指南》的第二课，承接上一课身份认证防护内容，是从“账号安全防护”到“数据安全防护”的进阶课程，是本单元数据安全模块的核心重点内容，同时为单元后续网络